給我高考的例文,給我一篇高考的例文

時間 2021-05-06 07:45:08

1樓:譚銀光

2010高考作文**彙總25題(含范文)

幫我找一篇高考優秀作文

高三畢業自述范文

2樓:匿名使用者

自己修改一下就好了。

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了乙個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每乙個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。

但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每乙個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

高考作文范文

3樓:街頭い詩人

看過一篇很經典的高考作文范文_高考勵志名言

讓家長寫一篇對高考的有什麼感受的作文,有范文嗎

4樓:小周子

春秋在眼前滑過,爸爸

的心,我們有誰理解;爸爸的累,我們有誰體會;爸爸的愛,我們有誰接受。

世上就有這麼一種人,他在責備我們的時候還不忘記關心我們,飛快,爸爸的愛,我們用時間讀懂了多少?

你見過爸爸對你怒罵,卻不曾看見那每夜為你蓋被子的身影;你見過爸爸對你嘮叨,卻不曾看見那為了你在廚房裡辛苦的身影;你見過爸爸對你抽打,卻不曾看見那為你操勞到了深夜卻還沒有關掉的燈。爸爸的愛,你能讀懂嗎?在今天,我讀懂了,並且明白了。

爸爸的愛,無私,默默,不想你在怒氣中看到的那樣。

在這天,我九點起床,不是星期天也不是星期六,而是星期五,不為什麼而是因為我們放假了。這個點起床讓我十分羞愧,居然睡到了這個點,我來到樓下洗漱過後。便開始開展了我的學習計畫,奮鬥起來。

我坐在電腦面前開始了學習,過了半天,我熬不住了,我又開始玩耍起來。這一玩可不妙,活活浪費了我的乙個小時。更不巧的是恰好被爸爸發現了。

就這樣,我從『天堂』被打下了『凡間』,電腦不再是我的,我到了樓下學習,過來好一會兒,我伸了個懶腰,來到廚房正好瞧見爸爸在煮飯,我肚子餓得咕咕

給我一篇以「感受高三」為話題的作文

5樓:匿名使用者

1或許,對於我們十數載的寒窗苦讀,高三有著某種歸結性的意義,我們避不開它。

自然,我們不只為了擁有乙個搖曳多姿的七月,不只為了一段美好的前程。要不然,高三就無從達成對十幾年的歷程的歸結,而只是一件冰冷的工具。

如果把高三還原為一段真實的生命歷程,它所完成的對學習、人生的吐納,很可能不只留給我們美好的回憶,應該還會帶來些別的什麼,比如為我們續上一段光明的旅程。然而,中國教育的一大遺憾——應試教育,卻在每年七月為莘莘學子界定了那麼幾天,這幾天之後,學子們或走向大學,或走向社會,或走向榮耀,或走向屈辱……高考,如同判官大人手執的鐵筆,一劃,就劃定了人生的不同走向。高三,就如轉世臺,完成某種歸結之後,便把每個學子投向不同的「新生」,是龍是蟲,為王為寇,就得看各人的造化了。

正因為有著嚴肅的衡度功能,高三絞碎了無數學子如火的青春,揉作一團怪異的色光,在漫長的人生中只佔據一次忽閃就消逝了。因為高三,年輕的生命不得不添上幾分深沉,浮躁的青春不得不拴上沉重的枷鎖,多彩的年華不得不劃定思考的範疇,而把絕大部分的心思都傾注於公式、定理和考卷。更為嚴肅的是,我們在一定程度上已經面臨著文化定位、道德定位、職業定位……我們,不得不鄭重其事,慎之又慎。

但是,如果只把高三看得如此沉重,如此嚴肅,無疑是欠缺思考的。歷史是如此漫長,人生是如此短暫。短暫的人生如何面對無限的時空呢?

除了發一兩聲感嘆,我們能做的便只有積極進取,跟上時代的潮流,把握好自己的歷史定位。余秋雨說:「連歷史也不會否認一切真切的人生,回憶會給它增添聲色和情趣。

」那麼,高三應該留下一段真切的人生回憶。真切,來自點點滴滴的感悟。感悟鐫刻著人的靈魂,所以才見真切,而且深刻。

沒有感悟的高三是蒼白的遺憾。仔細想想,十幾年的人生歷程裡,可供反覆回味的並不多,多的是需要交付給更成熟的年齡的疑問。真正意義上的成熟與不成熟之間,隔著不可或缺的一級台階——高三。

高三,該站立著,回頭看著走過的路,把過去的一切揉和到胸懷裡,作一次盛大的交接作一次深沉的蘊釀。一位摯友曾對我說:「只有徹底地承認過去,才能坦然地面對未來。

」我驚異於他這話的富於哲理性,原來,這就是他真切的人生感悟啊!

高三……

評點:這是一篇思辨色彩極濃的說理散文,作者把高三理解得全面、豐富而深刻。全文洋溢著深重的沉思和昂揚的希望。

2青春,本當是燦爛驕人的,但這一切被籠罩在高考的陰影下時,便只剩下一片濃重的黑色。

上屆師兄師姐們無情地走了,留下我們直面高考的輻射,我們被它曬黑了,炙傷了,烤焦了。

封建社會,科舉選人。於是乎無數范進孔乙己之類才子每天誦讀「之乎者也」。今天,面對至尊的高考,無數學子被硫化氫薰得頭暈眼花,被電流燒得焦頭爛額,間或背兩篇「對當時具有重要戰鬥意義」的文章。

高考制度科舉制度兩家,可謂難分高下。

魯迅先生說,地上本來沒有路,走的人多了,便成了路。高考也是一條路,一條比其它路快捷一些的路。因為快捷一些,走的人便多了,其它的路便被遺棄,生草,行不通了,便再也不能稱之為路。

沒別的路,人們也只好走高考之路,於是乎人頭湧湧,擠得緊呢,這條唯一的路也越走越難走了。

我們可以不走這條路,我們也不願意走這條路,我們太弱小,容易被人潮擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說,另外走出一條路來。

可是我們會嗎?我們自六歲起便習慣於在題海中暢遊,離開水生活的能力,已退化消失得一乾二淨。一旦離開賴以生存的水,我們很快便會缺氧而死,之後再成為一條魚乾。

我們只能做的,是選擇將來的生活,即選擇不同的專業。真的是我們在選擇嗎?問一下身邊的任何一位同學:「你為什麼選物理?」

「物理熱門啊。」「熱門你就選?」「父母說將來就業方便,機會大,便選了。

」哦,原來是聽父母說的。但又有哪一位不是在父母的忠告下選的呢?因此,準確地說,是父母在選擇我們將來的生活。

我們只不過十幾歲,今後的生活便已經被別人定了下來,真可悲啊!但除了聽父母的,你敢自己選嗎?說對了,我們不敢,我們還不夠成熟來對待這種大事。

我們將來的生活,便在高考前定下了。

因為高考,同學們變得像機械運轉的機器,每天在緊繃的臉下隱藏著一顆繃緊的心。教室裡死氣沉沉,生氣已被高考勺光了。我和同學去探望乙個神經衰弱的同學,看著他用被子捂緊頭,流著虛汗說他很害怕。

我不由得感到悲傷、恐懼、壓抑,痛恨高考帶來的這些。

多年之後再回首我們的青春,除了這一團看不清的陰影,我們還能懷念什麼呢?

6樓:匿名使用者

人是不是應該偉大點?如果是,那就是說,我不能把傷心的事帶給乙個快樂的朋友。可是朋友是應該分享喜怒哀樂的,我很糊塗,也很矛盾......

我每天都在笑,很快樂...

我每天都在哭,在心裡...

有人說笑可以釋壓,笑可以年輕,笑可以**。呵呵,我每天都在嘗試著心笑容不笑,可是我每天都重複著容笑心不笑。壓力重了,心變老了,人變肥了。

有乙個很悲哀的笑話,去老城那天,我剛走進車內前部,就有乙個老婦人對她的小孩說:來,坐到我這邊來,你那個位置讓阿姨坐。我無言,毫不猶豫的坐了上去。

我真的想對她吼:我才17歲,叫我姐姐。可我沒有,沉默......

後來我在車前鏡裡看到了自己的容貌,頭髮亂亂的,臉上沒一點表情,冷若冰霜。在車內的前二十分鐘,我在賭氣;在車內的後二十分鐘,我在傻笑。呵呵 我應該記住這天,這天我是阿姨不是姐姐。

突然間很害怕學習,我很同情那些剛步入學堂的小學生,小學、初中、高中...天哪,他們還有那麼長的要走,而我只有78天,78天後,走的走,留的留。我只是清楚的知道,這個一中我一刻也不能停留......

總有一縷淡淡的憂絲縈繞在心間,總以為把頭抬得高高的就可以掩飾內心的脆弱,總以為虛幻的堅強可以撐到時間的最後一秒,總以為匆匆的腳步可以化解我心中的憂慮,總以為奮筆疾書可以充實我凌亂的時間,總以為......一切的一切只是自欺欺人,我現在總算能感悟到裴多芬那句話:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋!

我想游一雙翅膀,我想飛,即使是乙隻蒼蠅。不願意驅走落在我課本上的蒼蠅,總以為它是自由天使的化身,我不止一次的渴望成為它,也不止一次的在心底嘲笑自己。我是個身在福中不知福的人,多少已結束的生命想要重生,而我卻渴望成為乙隻萬人厭惡的蒼蠅,

為什麼?

我不知。

誰知?問社會。

有人說,乙個人可以不快樂,但絕對不可以不自信;乙個人可以孤單,但絕對不可以沒有朋友。我在感悟這句話......

(後記:這是高三是寫的雜記中的一篇,現在從乙個大學生的角度來審視這篇文章,只覺得是年少氣盛,拿文本來撒氣... 高三雖苦、雖無奈,可高三是人生百態中的一味,苦樂酸甜盡在其中,如果不歷經一次高三是永遠也嘗不到那種在無奈中歡笑的滋味。

o(∩_∩)o... 無悔高三!現在正在過高三生活的朋友們,請好好珍惜你們的人生,好好品嚐那種非凡的滋味兒。)

7樓:鄒晗玥碩芫

漫步在這繁華的街頭,望著潮水般湧動的**,忽然湧出一股疲憊與感傷。

忘了從哪天開始,時間不等我就遠遠地奔跑著,把我給落下了,我只好企盼有沒有快車能捎我一段兒。

追到我的時間時,才猛然間發現,我都已經上高三啦,我獨自信步雨中,望著清流,感嘆逝水匆匆——一切總是很快。

站在高三的門檻上,回望過去兩年的腳印,已經被秋風吹起的落葉掩蓋得看不見蹤影了,就像陣陣破碎的童年被時間封印了一樣,淡得沒有一點滋味,沒有波瀾壯闊,沒有刻骨銘心,有的只是空虛和失望。

高三的我正值十八歲,十八年啊,我就這樣悄悄地從過去走到這裡。十八歲本來是乙個叛逆的季節,十八歲本是青蘋果變紅的季節,十八歲本是夢想放飛的季節,但承重的書包重重地壓彎了大山的脊背,眼皮就像被承重的鉛塊勾住一樣。我想,高三已經不能用簡單的「苦」和「累」來形容了,它似洶湧的海浪,又像碧靜的湖面,高三充滿了酸甜苦辣與喜怒哀樂。

我明白,高三對於乙個十年寒窗苦讀的學子來說意味著什麼。意味著在名著與課本之間選擇課本,意味著在愛好與學習之間放棄愛好,意味著上課時的全神貫注,意味著課後的遨遊題海,意味著暗夜的挑燈夜讀,意味著告別幼稚與無知,意味著洗去鉛華。

我期望而又懼怕高考那一天的到來。期望是因為想早點擺脫這種地獄般的生活,我幼小的肩膀已經無法承受這麼重的擔子了;懼怕是因為,如果過了那一天,會無法面對老師的殷切希望

給我風景的隨筆,給我一篇風景的隨筆

最初的北極星 孤島風輕輕地,孤島靜靜地 站在孤島上,我望著垂手可得又遙不可及的茫茫人海,人海多動 熱鬧,沒有一刻能全部安靜下來,每分每秒都能聽見唧唧喳喳的聲音,似乎很令人厭煩,而我卻希望能溶入他們,能成為他們中的一員。孤島的命運註定我一生的寂寞 寂寞 寂寞 我渴望熱鬧,所以我逃出了孤島,即使那代價是...

給我今年的新年作文,初中水平的,給我一篇今年的新年作文,初中水平600字的

練習與自己對話 本人獻上的敬語 本21世紀的第乙個牛年來了,本人向所有朋友恭賀新禧,祝願各位在新的一年裡更上一層樓,擁有更美的笑聲 更棒的身體 更多的收穫 更牛的生活!特別送給朋友們一幅畫 門神左右守護,陽光照耀,牛氣沖天,2009你最牛!開始 1.新年來了!新年來了!新年娃娃來到了人間,為人們獻上...

給我關於暗戀的文章,給我一篇關於暗戀的文章

飄渺殺狂 愛上他,從開始就註定是一場青澀卑微的暗戀。而我,只是一朵低到塵埃裡的小花,既不高也不美,擠在一群愛慕他的人中間,渺小的象一粒沙子,他甚至從來也沒看我一眼。可我,心甘情願。我常覺得這個世界上最真摯 最潔淨 最讓人心酸的情感就是暗戀。默默地關注一個人,靜靜地期盼一份可能永遠也不會降臨的感情,不...