微生物在環保和農業中的應用,急!請以簡單題或者論述題的方式給

時間 2021-05-05 01:35:22

1樓:匿名使用者

微生物在農業生產中的應用

1.1微生物農藥是利用微生物菌體或其代謝產物來防治植物病蟲害的一種生物製劑,它是通過從自然界採集患病體,進行分類篩選病原體或病菌拮抗微生物,經人工培養、收集、提取而製成的。這些病原體和拮抗物及其產物為昆蟲吞食、動植物接觸感染後,由於微生物自身活動產生毒素,導致昆蟲新陳代謝受阻,組織器官受到破壞,有害植物病毒細胞死亡,從而

達到消滅病蟲害的目的。

1.1.1蘇雲金桿菌殺蟲劑蘇雲金桿菌殺蟲劑是目前應用較普遍的一種殺蟲細菌,它於2023年由貝爾林耐從患病地中海粉螟上分離獲得,這種細菌在自然條件下可感染多種有害昆蟲。蘇雲金桿菌殺蟲原理是隨著桿菌營養體生長,細胞原生質凝聚,產生芽孢和伴孢晶體,伴孢晶體是蘇雲金桿菌的主要毒素,在昆蟲鹼性腸液或酶類作用下被水解為毒肽,導致敏感昆蟲死亡。據統計,蘇雲金桿菌及其變種對敏感鱗翅目、膜翅目、雙翅目等多種昆蟲有防治作用,如玉公尺螟、菜青蟲、稻縱鱗螟、松毛蟲等:

如與少量化學農藥結合使用,對不敏感昆蟲如棉鈴蟲、豆莢螟、斜紋夜蛾等也能起到很好防治作用實用中應避開家蠶、柞蠶養殖區,因為該菌劑對蠶類有致毒作用。蘇雲金桿菌的工業生產,以玉公尺粉、豆餅粉、葡萄糖為培養料,採用液體深層發酵法獲得菌粉,農村用工業菌粉為接種劑,配以麥麩和鮮石灰粉發酵形成菌劑,應用與生產。

1.1.2白殭菌殺蟲劑白殭菌殺蟲劑是目前普遍應用的

真菌殺蟲劑,效能穩定,在20世紀8o年代,全國應用臼殭菌防治農林害蟲面積達到18o萬公頃,殺蟲效果達到85%以上。白殭菌殺蟲主要通過體壁接觸感染,也能通過消化道、氣孔及傷口等途徑進入蟲體。在蟲體內繁殖,產生一種草酸鈣結晶,降低蟲體內血淋巴酸度,使昆蟲代謝紊亂,變黑死亡。

白殭菌主要防治大豆食心蟲、松毛蟲、玉公尺螟、水稻葉蟬、蘋果食心蟲等,防治措施採用大面積噴施粉劑或感染活蟲體造成二次感染的方法,高溫、高濕條件效果更好。自殭菌的生產採用固體發酵法,以玉公尺粉、鋸木屑等為培養料,大床發酵,最後乾燥,製成成品。

1.1.3昆蟲病毒殺蟲劑昆蟲病毒是一類具有專一性的殺蟲劑,一種病毒只感染同種昆蟲而對其它昆蟲及其天敵無毒害。國家從農、林、桑、果、蔬等作物害蟲中分離出近8o種昆蟲病毒。其中26種進行了大規模試驗,現在防治面積達到1.3萬hm:。

昆蟲病毒粒子通過口腔被害蟲取食,在害蟲體內特定部位如血管、中腸、氣管等處增殖,導致昆蟲組織器官壞死,達到殺蟲目的。昆

蟲病毒可感染蟎類、鱗翅目、雙翅目、膜翅目等7o多種宿主 目前生產昆蟲病毒方法,主要用人工飼養昆蟲和從叫問收集昆蟲進行接種感染,以收集患病蟲體加工成病毒製劑,兌水應用,成品病毒樣品加入活性炭或菜油效果顯著。

1.1.4農用抗生素抗生素是抗生菌分泌的次生代謝產物,它能以極低濃度抑制其他微生物生長。抗生素最早用於醫療,2023年, 日本發現世界上第乙個農用抗生素——滅瘟素s,並成功用於防治稻瘟病。其抗菌機理是抑制細菌細胞壁合成,破壞菌體細胞膜通透性,抑制核酸形成,達到消滅病菌作剛。

農片j抗生素效能穩定,選擇性較強,例如井岡黴素只能防治水稻紋枯病、花生

葉斑病、玉公尺大斑病等,769抗菌素只能防治小麥黑穗病、高粱散黑穗病等。農用抗生素有lt業生產和土法生產兩種,都是利用菌種發酵培養原理生產。

1.1.5微生物激素微生物激素是一種植物生長調節

劑,一般以極低的濃度促進植物細胞的發育,使植物莖桿伸長,葉面增大,刺激果實生,或者促進作物提前抽穗開花,提早成熟,也能打破種子休眠 激素作用機理是在植物體內促進或抑制酶類、醣類合成,誘導植物細胞發育,達到促進增長的效果。現在使用普遍的有五大類植物激素:赤黴索、生長索、細胞**素、脫落酸、乙烯。

其中,前三種為促進型激索,後兩種為抑制型激

素。激素生產一般用閻體發酵或r[業發酵進行。

許多化學殺蟲劑對環境具有不利影響,對人類的健康形成了巨大的威脅,因此不得不減少對化學殺蟲劑的依賴,施用時進行更加規範的控制。而且許多害蟲對廣泛使用的化學殺蟲劑產生了抗性。基因工程技術的應用為農業微生物遺傳改良與各類微生物殺蟲劑的開發開闢了新的途徑,目前的研究已經顯示了這項技術發展的巨大潛力。

應用基因工程技術生產和修飾改造這些生物殺蟲劑,對微生物製劑用於蟲害治理開創了新局面。

2樓:匿名使用者

環抱中 生態廁所

農業 高溫堆肥

農業微生物學練習題及答案

小學辯論會【科技發展利大還是弊大】

3樓:匿名使用者

我們的辯題是科技發展:利大還是弊大 社會在發展,科技在進步.在今天我們看到了科技發展給我們帶來了益處,同時我們也看到了它給我們帶來一些弊端,我們要怎樣來看待這樣的利和弊了,到底是利大還是弊大了,下面請我們的雙方辯手給我們乙個精彩的答案.

首先請雙方一辯各自開場陳說

正方一辯:關於科技發展是利大還是弊大這個辨題,我方辨友一致認為科技發展利大於弊。

人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;2023年前與2023年前相比,不會有太大的改變;600年前與500年前相比,不會有太大的改變。但是,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現在與100年前相比,也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展?

是什麼讓人類開始了新的生存方式? 我說,這便是科技,是科技的發展才推動了人類的程序,是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發展?

回首過去,看四大發明,獨具鰲頭;觀天文曆法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發展經濟;端青花瓷器,揚名海外。科技發展是強國之路,科技發展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?

沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?

反方一辯:人類跨入21世紀,世界發生了多少驚人的變化。在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之餘,又經歷了更好的不安甚至災難。

除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外,戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。各種病毒的侵入,汽車身後的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害著我們美麗的家園.試問為什麼我們的家園受到了威脅,為什麼樹木被大量的砍伐,為什麼空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.

現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環境人類該怎麼舒適生存呢?如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅.

主持人:好,節下來請雙方二辯陳述己方觀點

正方二辯:在古代,人們迷信鬼神,認為人的一生是天定的,生老病死是天來掌控的;

在現代,人們通過科技的發展,證明了迷信思想是不可取的,要通過自己的雙手創造自己的生活。在古代,許多人得了重病,大夫也無能為力,只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去.可現在,通過科技的發展,大部分疑難雜症已能成功**,人們不用為生病而煩惱。

……以上所舉的例子,只是科技發展為人類造福事例的冰山一角。科技發展得如此迅速是古代人想都不敢想的。為什麼電視上、報紙上,幾乎天天說要提倡科技發展,因為千年的飛天夢是怎樣圓的?

是科技的發達;通迅的便捷是什麼造成的?是科技的發達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發達!

如果說科技的發展是錯誤的,那麼,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發明家、科學家,為什麼要將自己寶貴的一生獻給科學?為什麼要將那麼多寶貴的時間用在「錯誤」的事業身上?難道他們是沒有判斷能力的嗎?

有誰認為他們的死毫無價值,又有誰認為他們為科學獻身,根本沒有意義?

反方二辯:科技發展是給我們的生活帶來了好處,這點我們並沒有否認.但是我方認為科技帶來的弊處大於利的.

首先汽車雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的汙染,影響人類健康.其次,電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流,是人情淡薄.還有就是網路的出現,是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的***,是不可否認,試問我們怎麼能坐視不理呢?

主持人:好剛才雙方都對自己的觀點進行了陳述,節下來進入自由辯論環節,雙方各有3分鐘的時間,請好好珍惜!有正方3辯開始

正方三辯:科技的發展當然也造成了一定的負面影響,但本來這些影響應是很小的,可人類卻如乙個放大鏡,把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑膠袋重新利用,而不是隨意亂扔,會造成這麼嚴重的白色汙染嗎?

如果人類能有竭制的開採資源,會造成現在的資源短缺嗎?如果人類能節約用水,工廠不違規排放汙水,會造成現在嚴重缺水的狀況嗎?還有許多諸如此類的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把責任指向「科技」。

我為這些人感到可笑,感到無可救藥。

反方三辯:剛才對方辯友所提的只不過是假設罷了.請回到現實中,試問如果沒有科技的阻撓又和需現在費這麼大力氣去宣傳保護環境呢?再說現在的網路問題正是大家所苦惱的,網路是許多本該是祖國幸福的花朵的少年誤入歧途,走上犯罪的道路.你說網路雖然可以方便我們查詢資料,可是這麼乙個小優點又怎能和祖國的未來相比呢?

正方四辯:可是科技的發展還有更多的好處,火箭的公升空,圓了中國人民的百年飛天夢,鳥巢水立方的建成,圓了中國的奧運夢想,試問沒有科技中國人怎麼能圓夢呢?有何必抓住網路這個問題不放呢?

反方四辯:對方辯友,網路問題事關重大,青少年是祖國的花朵,祖國的未來靠的就是青少年,網路把少年引入歧,網路害得多少少年無法自拔,倘若祖國的下一代都沉迷與網路,那麼我們的祖國還有更多的夢想又怎麼實現呢?請問對方辯友.

正方一辯:我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了乙個科技高速發展的時代,乙個充滿高科技的時代,這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展,選擇了進步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鑽研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧型甚至生命換來的。因為法拉第,我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因為達爾文、因為孟德爾,我們才可以更好地了解自己,認知自己;因為扁鵲,因為華佗,因為李時珍,我們的生命才能得到保障我們周圍的一切,不都是他們給我們換來的嗎?

生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發展給我們帶來的好處嗎?

反方二辯:在原始時代,人類只需地表面的資源就能生活,只需要溪水,樹上的果子,草籽等生活資源也能其樂濃濃啊.後來出現了工具 ,然後養殖,資源利用到破土一尺,再後來煤礦,金屬等資源深入到底下100公尺,再後來深入5000公尺,人類加速的向地球深層索取資源,當人類利用地核資源時,地球也就到了滅絕的時候了,對方辯友,這足以說明科技發展總有一天回毀滅地球的,到時候也是聰明反被聰明誤啊!

正方辯友:只要我們有利的把持住,控制住科技,地球也不會毀滅的.

主持人:三分鐘以到,剛才經過雙方的激烈角逐,也應該有所總結了,現在進入總結陳詞環節.正方四辯先來.

正方四辯:謝謝主持人!科學技術是第一生產力,高新技術及其產業促進了了國民經濟的發展,可以說高新技術及其產業已成為當代科技發展的火車頭科學技術改變人們的思想觀念,提高人們的生活水平,促進了社會主義文明的發展。

科學發展可以反映乙個國家的經濟發展水平和國民經濟素養。科學技術是第一生產力,是先進生產力的集中體現和主要標誌。我過要發展生產力,提高經濟效益,首先要靠科學技術的發展。

從構成生產力的要素來看,科學技術可以使勞動工具得到不斷改善和更新,可以提高勞動者素質,可以使勞動物件得到充分利用。總之,科技發展可以極大地解放生產力,甚至產生新的產業部門和導致國民經濟的突飛猛進。我們要堅持科教興國戰略,才能使經濟增長方式擺脫粗放型的老路,轉移到以提高經濟效益為中心的軌道上來,切實注重經濟發展的質量和效益電視在生活中是不可缺少的。

我們可以看新聞,了解國內外的事;可以看動畫片,放鬆一下;還可以不去現場看節目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉播等等一系列的科技著實給我們帶來好處,所以我方堅持認為科技發展利大與弊!

反方四辯: 當今社會,科學發展迅速,許多高科技產品不斷湧現,電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利,但是與此同時,它們也使人類的基本能力逐漸喪失。

有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車,人們不再習慣走路散步,取而代之的是開車兜風;有了洗碗機,人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展,讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦,機器代替雙手,到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發明的機器!

所以,我認為:科技的發展會抑制人的全面發展!

再如飛機、火箭、網路、衛星最初都是為軍事戰爭而出現的相同的科技在為人類造福的同時也被用作毀滅人類的**。所以我方認為:科技發展弊大於利!

主持人:辯論結束!對於「 科技發展利大還是弊大」這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。

我來做個總結,科技發展確實給人類提供了便利,但是同時也應治理由此出現的種種問題,為我們這個地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧

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