用神情嚴肅寫的小練筆,用神情嚴肅寫150字的小練筆

時間 2021-10-14 18:56:52

1樓:雷天羽

如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發著它迷人的芳香,那麼父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有讚頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!

父愛這字眼是多麼的平凡,但這種愛是多麼的不平凡.

一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放.無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生.

我就快升到初中了,課業較繁重,單完成作業就要拖到準點才做,九、十點才完成功課,對此父親常常抱怨我不抓緊時間.我很習慣與這樣完成作業,一次寫著寫著,太晚了,竟伏在桌上.父親叫醒我並狠狠的批評:

“你這樣怎麼能行呢!我就不信你明天還有精神聽講.平時不抓緊時間到晚上才用功有什麼用!

講你多少次,就是不聽!”說完,一點也不同情我,並給了我一個耳光走出我的房間把門一摔,好響的聲音.我立即關了燈,躺到床上.

心裡感到

的委屈,心想:“別人可以不完成作業,我這樣做有什麼錯的?只是拖拉點,有錯嗎?

能怪我嗎?”這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣,總覺得父親太不近人情了. 父親不再與我說話,我也不理他,還時常用敵視的眼光.

我為此心痛極了,難受極了.我每天都在記憶裡重新翻尋那一番話,總覺得我沒錯.一天,我在寫字檯上發現這樣一張紙,其文如下:

孩子,我不是存心要打你,只是狠鐵不成鋼.別人家孩子早早把作業完成,還在樓下玩,你每天這樣學,身體怎麼撐得住,爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學,不讓時光匆匆流逝,可你不能只看到每天晚上那點時間呀. 愛你的父親 我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡,我有些動搖我的意志了.

我寫了封回信;爸,我不是存心要氣你,以前的事是我不對,那樣對待你是我不好.可你要理解我.別人的孩子抓緊時間完成作業後,就出去玩,我不能.

父親的用心良苦我都知道. 兒子我淚如雨下,心裡

的懊悔層層泛上.我把這封信塞到父親的衣服口袋裡.在這一刻開始,我終於體會到了父愛的偉大.

我真想對父親說:“爸爸,我錯了!” 兩封信後,我和父親碰面卻不知該說什麼話了.

他對我說:“吃飯!”我分明聽見我答應了,“嗯!

” 他又給我留了張紙條:孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標去追求,爸不苛求你非要怎麼樣,只要你認為是對的,你就去做吧! 我已經深深地感到父親對我的愛、對我的用意.

在愛的鼓舞下,我一定要發奮讀書,漂漂亮亮的“打”好升中的這場戰,來報答父親的愛.

2樓:豎起大拇指點贊

在我無邊無際的腦海裡,我有一個“尊敬人列表”,在這表中,爸爸他永遠排在第一位。在這個社會上,可能在別人心裡,他的位置可能是最後一位,但在我的心中,他卻是至高無尚的。

在我小的時候,我不懂事,天天只顧這玩,常常把學習仍在腦後。有一次,我們要考試了。一放學,同學們就馬上把複習資料和書本拿回家,我也裝個模樣兒,也把複習資料和書本拿回家。

可是,回到家,我根本不是看的,一回到家就只顧著看電視視、玩。

第二天,一回到家,老師就在教室裡等我們了。早讀前的幾分鐘,我們全班就已經到齊了。早讀的鈴聲一打響,老師就在發試卷了。

我一看試卷,心裡便想到:啊!這些都是去自書上的,昨天我一頁都沒看,這可怎麼辦啊?

哎!不管他三七二十一了,糊亂填上去算了,反正也不用家長簽名的。於是,我拿起筆,寫了起來。

我會做的就做,不會做的,就糊亂填上去。過了大約二十幾分鍾後,我填完了。第一節課下課後,老師把試卷收起來,拿回去改。

第三天,老師把試卷發下來了,我看了看自己的分數,“啊!我的天啊!60分!

怎麼會這樣啊!”驚呆了。這分數如果讓爸爸看見了,那還得了!

上課了,老師站在講臺上,嚴肅地說:“這次太差了,每個同學都要拿回去給家長簽名。”聽了這句話,心想:這可糟了。

回到家,我把試卷拿給爸爸看,沒想到,爸爸沒罵我也沒打我,只是和藹可親地說:“沒關係,這次沒考好,下次考好他就行了,黎明過後就是太陽,我相信,你下去會比這次考得更好的。”

聽了爸爸的話,我感受到了,爸爸這一種充滿力量的愛,出都在我努力學習的信心。爸爸,我錯了!我以後會好好學習,不辜負您對我的希望。

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假面 秋天是豐收的季節 秋天是田中金燦燦的稻穀 秋天是樹上累累的果實 秋天是勞動人民的福祉 秋天人們對美好未來的期盼。使用排比修辭方法,把三個或以上意義相關或相近 結構相同或相似 語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。 blackpink 羅捷 1 秋天,是乙個取得了成功的科學家,他在悄悄地回顧...