1樓：cu獅子
自控力……
什麼都好說，但是自控力真的很難，有了自控力，目標、努力、交友、性格活躍度、學習什麼的真的不成問題……
2樓：皇家聖焰
自製，上網打遊戲與泡圖書館的時間不要差太多。
3樓：匿名使用者
認清目標，明白自己要做什麼，而且要付諸行動
4樓：匿名使用者
最痛苦的一次是第一次面試,失望而歸,這讓我煉就了再困難也不怕的勇氣和拼搏向上的精神,而且我堅信只要努力付出就會有成功,來您公司來面試,我有很大信心拿到想要的職位.謝謝你提供這次非常寶貴的機會讓我充分展示自己的才能.
總之你得能說會道,多說而且有重點才能讓他記住你.
5樓：建築結構加固補強
很多大學新生的共同問題...
對於突然間的放鬆和環境的改變，新生必然面臨著新的問題。一般而言，新生群體的心理健康水平略低於普通人群，尤其在強迫、抑鬱、焦慮、恐怖、偏執等症狀上表現顯著。
入學之初，新生會有種種心理上的不適應，表現在以下三方面：
其一，跨過了高考這個門檻後，當面對更廣闊、複雜的生活時，不但沒有從心理和生理上做好迎接更大困難的準備，反而放鬆了對自己的要求，幻想著能輕鬆度日。
其二，有些同學在高考中沒有把握好，與理想的大學或者專業失之交臂，精神頹廢，從而失去了成就自己的機會。
其三，怎麼樣都無所謂。這些想法較偏激，沒有認識到自己需要在大學階段的成長中全面的發展，結果可能走上了通向後悔的岔路。導致這些狀況也和他們所處的社會環境有關：
從個體身心發展的角度看，大學新生處於青少年向成年的轉變期。這一階段自豪感與自卑感、交往的需要與孤獨感的矛盾衝突，存在於每位新生的心中。這些矛盾衝突存在遭遇某種刺激（如人際挫折、學習挫折）時，就容易出現心理障礙。
為了盡快適應大學學習生活，新生應積極調整心態，對自己要有乙個再認識：不因生活環境不適應而產生失望感；不因人際關係不適應而產生孤獨感；不因在中學時的優勢消失而產生失落感；不因對學校管理制度不適應而產生壓抑感。目前，基本上大學裡都有心理衛生機構，可多去參加有關的健康講座、心理諮詢等活動，幫助自己盡快適應新的學習生活。
大學新生面臨的最大困難是什麼?
6樓：匿名使用者
很多大學新生的共同問題...
對於突然間的放鬆和環境的改變，新生必然面臨著新的問題。一般而言，新生群體的心理健康水平略低於普通人群，尤其在強迫、抑鬱、焦慮、恐怖、偏執等症狀上表現顯著。
入學之初，新生會有種種心理上的不適應，表現在以下三方面：
其一，跨過了高考這個門檻後，當面對更廣闊、複雜的生活時，不但沒有從心理和生理上做好迎接更大困難的準備，反而放鬆了對自己的要求，幻想著能輕鬆度日。
其二，有些同學在高考中沒有把握好，與理想的大學或者專業失之交臂，精神頹廢，從而失去了成就自己的機會。
其三，怎麼樣都無所謂。這些想法較偏激，沒有認識到自己需要在大學階段的成長中全面的發展，結果可能走上了通向後悔的岔路。導致這些狀況也和他們所處的社會環境有關：
從個體身心發展的角度看，大學新生處於青少年向成年的轉變期。這一階段自豪感與自卑感、交往的需要與孤獨感的矛盾衝突，存在於每位新生的心中。這些矛盾衝突存在遭遇某種刺激（如人際挫折、學習挫折）時，就容易出現心理障礙。
為了盡快適應大學學習生活，新生應積極調整心態，對自己要有乙個再認識：不因生活環境不適應而產生失望感；不因人際關係不適應而產生孤獨感；不因在中學時的優勢消失而產生失落感；不因對學校管理制度不適應而產生壓抑感。目前，基本上大學裡都有心理衛生機構，可多去參加有關的健康講座、心理諮詢等活動，幫助自己盡快適應新的學習生活。
大學生就業最主要的困難是什麼？
7樓：手機使用者
體制上去bai
看，是體制限du制了提供給大學生就zhi業的崗位數量還是崗dao位的竟爭和就業後內的發揮難度。如果是數量容，那個和觀念就無必然的關係。若是竟爭難度就和觀念有一定的關係，如果竟爭不了適合的崗位，又不想做不適合自己心態的，那就是觀念了。
從觀念上去看，如果觀念限制現有體制下能夠提供的就業崗位的選擇而無視提供的數量。那就是將主要的觀念問題轉嫁給為體制竟爭性不公和體制的約束。
兩者的關係是可以相互推導的，不過是觀念先行，體制後發制約還是體制先行，觀念後發制約。
體制先行，就是體制，沒有提供給絕對適合大學生就業的崗位，那大學生就業就一定難了。而不是觀念先行的可選擇任何就業途徑而體制卻在處處制約著我途徑中的發揮，就是體制讓大學生就業難的根本性問題。而觀念只是在最初的選擇上解放就行了，如果不解放的話，就是在多的崗位，再好的體制都不可能在等著你去坐享其成。
得出就業難，觀念是限制其就業跨出的第一步，體制是就業跨出後的第二步實際發揮而使就業夭折率高。在乙個既定的現實能提供給合適的就業崗位數量前，觀點是第一步的。如果說竟爭的公平性限制大學生能力的話，那第一步是體制。
8樓：喝可樂的了
第乙個原因是我們國家目前的高增長、低就業增長模式。
二、職業能力欠缺 職業能力主要包括三個方面：對自我/社會的認知、職業素質和專業技能。 目前，「大學生職業能力欠缺」是用人單位對大學生最不滿意的問題之一
作為大學生，你最關心的事情是什麼
賣萌 如果是學霸，最關心的當然是自己的成績排名了，最直接與自己利益相關的，就是別的學霸的成績，因為這些會影響到最現實的獎學金。如果是一般大學狗，最關心的東西應該就很多了，直接與利益相關的，應該是錢了。 曉淡 我最關心的事情當然是有關於現在目前行業發展的一個趨勢了，對於大學生來說還是要保持警惕性比較好...
大學新生遇到不適和困難，該怎麼幫他們
女未啦啦啦 說出來你們可能不信，我在剛剛進入大學校園的時候，作為新生的我也幫助了新生解決她遇到的困難。能夠幫助別人一點，就是一點吧，大家都需要幫助嘛，畢竟我剛去的時候別人也幫助我。大一剛入學的新生真的很需要學長學姐的幫助，尤其是像我們這種從來沒有來過自己學校的農村孩子，不僅沒有父母的陪伴，連行李都是...
上大學最遺憾的是什麼？大學最遺憾的是什麼？
我大學中最遺憾的事就是 不是自己喜歡的專業，卻沒有勇氣更換。大學被調劑，或者因為家庭而選擇自己不喜歡的專業的學生有很多，我們聽到埋怨專業的話語，像 我的專業很爛 我的專業讓我沒有就業的動力 也很多。大學換專業的渠道雖然不多，但並不是沒有。很多大學在大一第二學期，只要滿足學校的要求，比如學業成績排前幾...