大學生怎麼加強個人的禮儀修養麻煩告訴我

時間 2023-09-20 16:13:14

1樓:扴鐾溣

如果說,個人禮儀的形成和培養需要靠多方的努力才能實現的話,那麼個人禮儀修養的提高則關鍵在於自己。

個人禮儀修養即社會個體以個人禮儀的各項具體規定為標準,努力克服自身不良的行為習慣,不斷完善自我的行為活動。從根本上講,個人禮儀修養就是要求人們通過自身的努力,把良好的禮儀規範標準化作個人的一種自覺自願的能力行為。今天,強調個人禮儀修養有著極為重要的現實意義。

具體表現在:

首先,加強個人禮儀修養有助於提高個人素質,體現自身價值。

金無足赤,人無完人」是人所共知的。然而現實生活中,人們卻都在以各種不同的方式追求著自身的完美,尋找通向完美的道路。爭當「名牌」人,強調「外包裝」者有之;注重「臉蛋靚」、在乎「身段好」者也有之,但這些均不足以使人發生美的質變。

費時費力費錢財之後,不仍有不少人依然是「敗絮其中」嗎?我們認為,只有將內在美與外在美統一於一身的人才稱得上唯真唯美,才可冠以「完美」二字。加強個人禮儀修養是實現完美的最佳方法,它可以豐富人的內涵,增加人的「含金量」,從而提高自身素質的內在實力,使人們面對紛繁社會時更具勇氣,更有信心,進而更充分地實現自我。

其次,加強個人禮儀有助於增進人際交往,營造和諧友善的氣氛。

人稱個人禮儀是人際交往的「潤滑劑」。作為社會的人,我們每天都少不了與他人交往,假如你不能很好與人相處,那麼在生活中、事業上就會寸步難行,一事無成。俗話說:

禮多人不怪」。人際交往,貴在有禮。加強個人禮儀修養,處處注重禮儀,恰能使你在社會交往中左右逢源,無往不利;使你在尊敬他人的同時也贏得他人對你的尊敬,從而使人與人之間的關係更趨融洽,使人們的生存環境更為寬鬆,使人們的交往氣氛更加愉快。

第三,加強個人禮儀有助於促進社會文明,加快社會發展程序。

人與社會密不可分,社會是由個人組成的,文明的社會需要文明的成員一起共建,文明的成員則必須要用文明的思想來武裝,要靠文明的觀念來教化。個人禮儀修養的加強,可以使每位社會成員進一步強化文明意識,端正自身行為,從而促進整個國家和全民族總體文明程度的提高,加快社會的發展。「國家興亡,匹夫有責」,在改革開放不斷深化之際,我們每一位社會公民都有理由以自覺加強自身的品行修養(尤其是禮儀修養)為己任,一同投身於社會主義的兩個文明建設之中。

2樓:夏之星

作為一點粗淺的認識和樓主交流一下!首先,修養是內功,要靠自己不斷提高素質來提高的,要靠長時間的修煉來達到,或者長期接觸公認的有修養的人來學習。其次,禮儀是形式,可以通過閱讀一些關於禮儀的書籍來迅速提高,因為禮儀其實社會中一些約定俗成的東西,知道了就能做到,但要隨時隨地都能做到就需要煉內功了。

大學生周圍的人水平參差不齊,可以多觀察一些老教授、老領導的修養,而向很多成功、成熟的人學習禮儀!]

3樓:崔慨

做到寵辱不驚,不卑不亢,不要太計較得失,待人接物大方得體,流言止於智者,不要傳播小道訊息,已所不欲勿施於人,差不多就這些吧]

談大學生禮儀修養

4樓:匿名使用者

中華民族素有「禮儀之幫」的美譽,可謂歷史悠久。中國禮儀教育的開山鼻祖孔子認為:禮儀是乙個人修身養性持家立業治國平天下的基礎。可見禮儀的重要性。

禮儀是個人素養的綜合體現。得體的衣著,文雅的舉止,恰當的問候,彬彬有禮的行為所體現的已不僅僅是個人很有禮貌的簡單層次,而是他個人才能、自信心、熱情、對生活的熱愛等等積極的心態。從「不學禮,無以立」可以看出:

離禮儀有多遠,離成功就有多遠,禮儀更是建立良好人際關係的基石。

有位哲人說過:禮儀是乙個人心靈程度的反映。也有人說:禮儀是社會文明進步的一種標誌,也是社會文明水平的一種階梯。作為學生,我認為:乙個人的成功離不開禮儀。

在古代,「禮不下庶人」,禮是一種身份和社會地位的象徵,禮的表現便是三綱五常,魯迅把他戲稱為吃人的禮教。文革以來,這種禮教被打翻了,禮儀教育便成了空白。社會的發展,又讓人們拾起了對禮的記憶,人們認識到乙個文明的社會不能沒有禮儀。

然而,現代社會的利禮儀絕不是三綱五常,也非不下庶人的尤物。

也許有人認為,禮儀教育是小學和中學的任務。以我來看:禮儀教育應該貫穿於小學、中學、大學教育的全過程。

大學生已完成了自然人向社會人的轉換,人生觀、世界觀、價值觀日趨成熟和穩定,但青年人的多動性、自主性、獨立性和特有的青春期特徵,又造就了辦事輕浮、不計後果、缺乏禮儀修養的種種行為。大學校園中,果皮紙屑隨意丟棄者有之,言語汙穢、出口成「髒」者有之,穿著不整、故作瀟灑者有之,等等不一而足。這些現象,雖不成氣候,但卻影響著當代大學生的整體形象,如果不加以重視,任其發展下去,不僅會影響學生本人的生活和事業,更汙染了育人環境。

荀子雲:「人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧」。新時期的人們交際範圍的拓展和交往頻率的增快,使國家之間、民族之間、個人之間的「禮尚往來」越來越受到重視,禮數不周,就會怡笑大方。

而禮儀在友好交往過程中恰好起到了橋梁作用。「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」,禮儀使人們在友好相處中獲得了尊重和被尊重的滿足。

大學生培養禮儀修養的途徑有哪些

5樓:二噸茅台

自覺接受和學習禮儀教育;通過書籍、網路等途徑廣泛閱讀藝術作品和科學文化知識,使自己博聞多識加強文化藝術方面的修養,對提高禮儀素質大有裨益。積極參加社交實踐活動,逐步提高禮儀修養現代社會。

加強文化藝術方面的修養,對提高禮儀素質大有裨益。而文化藝術修養的提高可以大大豐富禮儀修養的內涵,提公升禮儀品位,並使禮儀水平不斷提高。

提高禮儀修養:

注意練習:按照基本禮儀的要求來進行鍛鍊,要求自己舉手投足間都要有所改變,提高自己的禮儀修養,給別人以美的感受;持之以恆:以開始要學習這麼多的禮儀要點和注意事項,會覺得很辛苦,記住了面部表情,又忘記了手的動作,顧此失彼,讓人很洩氣。

但是一定要堅持下來哦。只有持之以恆才能夠有效果;專業訓練:如果覺得自己對禮儀修養的認識和運用存在不足,不妨找專業的機構來進行學習訓練,在輔導機構裡面不光可以接受系統的訓練,而且對每個動作的要求也會比較到位,學習出來會覺得專業的多;

學以致用:學到了的禮儀常識要注重在生活中的應用,時間長了,他們就是深入你的骨髓,變為你身體的一部分,在舉手投足間會變得特別優雅,特別文明,會給人美的享受。

當代大學生加強禮儀修養的必要性有哪些

6樓:毋鵬賦

走進高校的大學生們,已經漸漸地褪去了青澀,從開始的稚嫩少年逐步走向成熟。在大學生禮儀教育方面,高校教師、輔導人員只需採取思想教育的方式,對其進行適時地疏導,講清利害得失,並留給他們時間去消化吸收,就能夠取得較為顯著的成效。

此外,對於即將畢業、走向社會的大學生而言,禮儀修養是他們必備的素質之一。在競爭日益激烈的現代社會,很多的用人單位在對大學生的選拔上。

並不僅僅停留在專業技能方面,而是將眼光放長遠,更加注重了個人的品德素質修養。這樣,就從客觀上要求當代大學生必須加強禮儀方面的學習,禮儀修養教育勢在必行。

注意事項:

當代大學的禮儀行為修養水平代表著我國未來公民素質的普遍水平,它與我國推行素質教育、禮儀知識普及都有著十分重要的聯絡。但是,縱觀當今的大學校園中,許多不文明的、不道德的現象還存在,這集中反映出現代大學生的文化素質欠缺、個人素質不過硬。

這種種的現象嚴重制約了我國全面發展素質教育的步伐。因此,加強高校大學生的禮儀道德修養是關乎著我國素質教育的發展程度,是推行全面普及禮儀知識的基礎,是提高全民素質的重要保障。

7樓:侍芹

當代大學生加強禮儀修養的必要性,首先加強禮儀修養,可以讓他自己形成乙個很好的內涵,變成乙個有教養的人,其次可以幫助她在工作中樹立乙個良好的個人形象和職業形象,並為他在工作中的人際關係交往打下良好的基礎。

8樓:愛靜靜愛圖圖

有利於大學生綜合素質的提高 現代社會愈發重視專業技能突出並且禮儀修養高的人才。

作為當代大學生,如何培養禮儀修養

9樓:飛車盎沿

作為當代的大學生,禮儀修養是相當重要的,我覺得。培養禮儀修養可以從以下幾個方面來做,第一,第一,看一些有關這方面的說,第二題是有關禮儀修養的一些講座。

10樓:網友

(一)提高自身修養,爭做「四有」新人。

學習禮儀修養的目的在於學會如何做人,培養高尚的情操,乙個人的言行舉止,影響著他的品質。當代大學生,是四化建設的棟樑之才,要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義強國,就必須自覺、認真加強思想品德修養,黨和國家號召每個大學生均應爭做乙個有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人。必須愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,遵守社會公德,還應以共產主義思想品德來激勵自己。

只有這樣,才能趕上時代的步伐,適應形勢發展的需要。要爭做「四有」新人,那麼學會必要的禮儀知識也是其中乙個方面,我們經常會對擦肩而過的一位教師或同學行注目禮,這是因為他們高雅的氣質或瀟灑的風度深深吸引了我們。那麼如何在與人交往中,給人留下好印象呢?

對於當代大學生,如何提高禮儀修養,我們需要做的還有很多,很多。大學生只有在日常生活中多注意禮儀,才能讓其成為習慣,成為一種從骨子裡透出來的'優雅氣質。很多人覺得自己在這方面自我感覺做的還可以,但實際平時也有很多時候沒有很好的注意自己的禮儀修養的培養,所以還是會有很多地方、很多細節做的還不夠好。

只有人人注重禮儀修養,了解它的重要性,讓禮儀真正融入我們的生活,我們的社會才會更加和諧,我們的國家才會更加充滿魅力,才會是真正的「禮儀之邦」。

一)認真學習理論,不斷提高自我思想道德修養的自覺性理論是行動的指南,思想是行動的先導,理論越徹底,認識越正確,進行修養的自覺性就越高,在修養實踐中的盲目性就越少,就能及時地識別錯誤傾向,少走彎路,免遭挫折。思想道德修養是指乙個人的道德意識、信念、行為和習慣的磨練與提高的過程,並達到一定的境界。從青年大學生自身發展狀況看,青年大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期,這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發展,但總的來說,社會生活經驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節的現象。

學習思想道德修養課,對於提高大學生的政治理論素質和思想認識水平,幫助大學生分辨是非,汲取精神營養,獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養,具有重要的意義。

大學生應該具備哪些禮儀修養,大學生如何提高自己的禮儀修養

jody小豆 加強文化藝術方面的修養,對提高禮儀素質大有裨益。而文化藝術修養的提高可以大大豐富禮儀修養的內涵,提升禮儀品位,並使禮儀水平不斷提高。一般來說,講文明 懂禮貌 有教養的人大多是科學文化知識豐富的人。這種人邏輯思維能力強,考慮問題周密,分析事物較為透徹,處理事件較為得當,在人際交往時能顯示...

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